बीरेन्द्र कुमार, प्रोफेसर मधुरिमा सिंह. (2025). उच्च माध्यमिक स्तर के कला एवं विज्ञान वर्ग के छात्र-छात्राओं के आत्म-सम्प्रत्यय का तुलनात्मक अध्ययन . Ldealistic Journal of Advanced Research in Progressive Spectrums (IJARPS) eISSN– 2583-6986, 4(5), 229–233. Retrieved from https://journal.ijarps.org/index.php/IJARPS/article/view/773