आकांक्षा सिंह एवं डॉ0 राजेंद्र बहादुर सिंह. बोधात्मक पठन, भाषा प्रवीणता और शैक्षिक उपलब्धि के मध्य सम्बंध पर विद्यार्थीयों की धारणाएः एक गुणात्मक अध्ययन. ldealistic Journal of Advanced Research in Progressive Spectrums (IJARPS) eISSN– 2583-6986 [Internet]. 2025 Sep. 30 [cited 2026 Apr. 3];4(09):53-8. Available from: https://journal.ijarps.org/index.php/IJARPS/article/view/946