ऑनलाइन शिक्षण अधिगमः डिजिटल साक्षरता और तकनीकी मुद्दे

Authors

  • डॉ0 अरविंन्द कुमार शुक्ल

Abstract

शिक्षा जीवन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। शिक्षा हम किसी भी माध्यम के द्वारा ग्रहण कर सकते है। शिक्षा मनुष्य को बौद्धिक रूप से तैयार करती है। वैसे ही आज के आधुनिक युग में शिक्षा प्राप्त करने का एक सरल तरीका है ऑनलाइन शिक्षा। आधुनिक समय में ऑनलाइन शिक्षा प्रणाली एक वरदान की तरह है। जिसने किसी कारण वश शिक्षा ग्रहण नहीं की वो ऑनलाइन शिक्षा प्रणाली से नए आयाम हसिल कर सकता है। बदलते परिवेश में तकनीकि में भी कई बदलाव हुए है और इसके उपयोग भी बढे हैं। तकनीकि की वजह से शिक्षा लेने की पद्दति में भी बहुत से परिवर्तन देखने को मिले हैं। आज ऑनलाइन शिक्षा में उपयोग होने वाली शिक्षण सम्बंधित सामग्री, तकनीकि के माध्यम से एक स्थान से दूसरे स्थान पर भेजी जा सकती है। ऑनलाइन शिक्षा से समय बचता है। साथ ही, छात्र शिक्षा को अपने घर में आराम से ले सकते हैं। बच्चे लगातार अपने शिक्षकों से ऑनलाइन कक्षा से पढ़ने के नए तरीकों को सीखते हैं और पढ़ने में भी रूचि रखते हैं यही नहीं ऑनलाइन शिक्षा में ट्यूशन या बड़े -बड़े कोचिंग सेंटर का खर्च भी बचता है । नई पीढ़ी के लिए ऑनलाइन सीखने की महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक यह है कि कंप्यूटर के साथ काम करने में दक्षता का हाना। ऑनलाइन प्रणाली के माध्यम से कुशलतापूर्वक सीखने के लिए कई सॉफ्टवेयर के कामकाज को समझने की आवश्यकता होती है, जो सीखने की एक बड़ी अवस्था प्रस्तुत करता है, जिस पर काबू पाना एक कठिन चुनौती है। साथ ही, ऑनलाइन संचार शिष्टाचार को समझने और ऑनलाइन सीखने के माहौल में छात्र के अधिकारों और जिम्मेदारियों को जानने के लिए, छात्रों के बीच जागरूकता की कमी, ऑनलाइन सीखने की चुनौतियों में से एक है। इन प्लेटफार्मों पर शिक्षकों और छात्रों, दोनों के सामने, तकनीकि ज्ञान का अभाव, एक बड़ी समस्या है। ऑनलाइन शिक्षा की इन समस्याओं को सुधारने के लिए अक्सर तकनीकी सहायता की आवश्यकता होती है, जिससे सीखने के प्रवाह में बार-बार व्यवधान न उत्पन्न हो सके।
शब्द संक्षेप- ऑनलाइन शिक्षा, तकनीकी, प्रौद्योगिकी, डिजिटल साक्षरता और तकनीकी मुद्दे।

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Published

25-04-2023

How to Cite

डॉ0 अरविंन्द कुमार शुक्ल. (2023). ऑनलाइन शिक्षण अधिगमः डिजिटल साक्षरता और तकनीकी मुद्दे . Ldealistic Journal of Advanced Research in Progressive Spectrums (IJARPS) eISSN– 2583-6986, 2, 5–10. Retrieved from https://journal.ijarps.org/index.php/IJARPS/article/view/264

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